南信教育事務所だより（令和5年度）

第10号（PDF：1,144KB）

（令和6年3月7日）

1.令和5年度　南信教育事務所年度末のごあいさつ

2.つなげよう　ひろげよう

　～令和5年度　学校訪問を振り返って～

3.令和6年度　南信教育事務所主催の研修会の予定

第9号（PDF：2,976KB）

（令和6年2月29日）

1.学びがひろがり実践につながる校内研究

　～1月15日・22日　第3回研究主任研修会～

2.【特集】探求する授業③～算数・数学科の実践から～

3.試行錯誤して積み重ねる自分なりの歩み

　～1年次プログレス研修（1月23日）～

4.初任者の自己課題に寄り添って～授業公開『からだをうごかそう』～

第8号（PDF：3,131KB）

（令和5年12月19日）

1.【特集】探求する授業②～社会科の実践から～

2.自校の道徳教育の充実のために

　～「生きて働く指導計画」に更新した中沢小学校の先生方～

3.ともに学び　力をつける「明日に生きる授業をめざして」

　～諏訪地区・上伊那地区　授業づくり研修会～

4.学びの改革フォーラムながの

第7号（PDF：2,450KB）

（令和5年11月16日）

1.授業から学ぶシリーズ～特別活動①～

　「自分らしさ」を認め　よりよく生きていくヒントを学ぶ健康教育

2.授業から学ぶシリーズ～特別活動②～

　子供たちが目的に向けて合意形成を図る学級会

3.授業から学ぶシリーズ～理科～

　友と関わり合いながら、考えを深めていく学習へ

4.授業から学ぶシリーズ～道徳科～

　話合いを活性化させるための工夫

5.地域を越えてつながり、実践をひろげる

　～10月19日　外国人児童生徒等指導研修会～

6.「欠員対策のための教員配置事業」

　南信ブロック　サポート教員のようす

第6号（PDF：1,531KB）

（令和5年10月19日）

1.教師力向上研修Ⅱ・Ⅳ～自己課題の解決に向けた見通しをもつ～

2.互いに成長するメンターチーム～飯田養護学校の15分OJT研修～

3.令和5年度　地域連携・協働フォーラム

第5号（PDF：1,662KB）

（令和5年9月8日）

1.諏訪地区・上伊那地区授業づくり研修会

　～試してみよう　工夫してみよう～

2.令和5年度　諏訪・上伊那地区授業づくり研修会（臨時的任用教員研修会）年間要項

3.つなげよう　ひろげよう　自校の授業改善へ

　～7月27日・28日・31日　 第2回研究主任研修会～

第4号（PDF：2,509KB）

（令和5年7月14日）

1.課題を明確にし、自己課題の設定につなげる

　（初任者研修・授業力向上研修Ⅰ（5月9日）・教師力向上研修Ⅰ（6月6日））

2.自己課題の解決に向けた第一歩

　～諏訪市立上諏訪中学校　鶴田智穂先生の自己課題設定までの歩み～

3.多角的な視点で子どもに寄り添う

　～6月1日　第1回外国人児童生徒等指導研修会～

第3号（PDF：3,639KB）

（令和5年6月22日）

1.協働から生まれる校内研究

　（令和5年5月12日・23日　第1回研究主任研修会）

2.特集　探求する授業①

3.調査問題を授業改善につなげよう、先生方にひろげよう

　～全国学力・学習状況調査を生かした授業改善・充実研修～

4.「ICTを活用した児童生徒の学習状況フィードバックシステム」オンライン説明会

第2号（PDF：4,638KB）

（令和5年5月24日）

1.決意と感謝を胸に！（4月11日　初任者研修　スタート研修）

2.試してみよう　工夫してみよう（諏訪地区・上伊那地区　授業づくり研修会プレ）

3.令和5年度　諏訪・上伊那地区授業づくり研修会（臨時的任用教員研修会）年間要項

4.ひとりで悩まずチームで支援を（4月25日　南信地区外国人児童生徒等指導者情報交換会）

5.自校の人権教育の充実のために

　～3年ぶりに集い、人権意識を高め合う先生方～

第1号（PDF：3,095KB）

（令和5年4月13日）

1.出発のごあいさつ

2.南信教育事務所　担当庶務分担

3.南信教育事務所主催の研修会の予定

4.学校教育課　グランドデザイン

5.生涯学習課　グランドデザイン

6.生涯学習課　令和5年度の主な事業予定

7.飯田事務所　事業紹介

8.飯田事務所　事業体系