南信教育事務所飯田事務所

第４回教師力ちょっとアップ研修会実施報告

　　13名の先生方にご参加をいただいて、第４回教師力ちょっとアップ研修会を開催しました。

実施状況

　次からの授業づくりがとても楽しみになりました
　　　　　　　できる、できないは別として挑戦していきたい
　
　オンラインで行った今年度最後の教師力ちょっとアップ研修会。オンラインでしたが、今年度当事務所のテーマ「対話から生まれる」のとおり、名人や仲間との対話からさまざまな問いや気づきの生まれる研修会となりました。
　今回は名人３名によるシンポジウム形式。宮下主任がファシリテーターを務め、冒頭「ゴールは一人一人にあります」と始まりました。シンポジウムでは名人の会話を聞くだけでなく、合間に２人組の「ペアトーク」が何度もありました。４分間の短いペアトークですが、必ずアウトプットする機会が生まれます。互いにその瞬間の考えをアウトプットすることで、自分の考えを整理したり立場の違う考えを知ったりする機会となり、参加者は会が進むにつれ様々なことを頭に巡らせている様子でした。
　終盤、ファシリテーターから次の問いが参加者に投げかけられました。
　「“楽しい授業”これからの授業をみなさんが作っていく上で、今後大切にしていきたいことは何ですか。これが今日のゴールになります」
　参加者はまず一人で考え、ペアトークで意見交換し、その後、自分の「大切にしたいこと」をチャットに書きました。

　最後はファシリテーターが次のように語り、研修会を閉じました。
　「子ども視点で」という、参加者皆さんの共通の気づき。この気づきを実際の授業で実践することには、きっと難しさも伴うはず。ですが、いつも子どもの視点に立ち返り、「それでよかったのか」「もっと子どもの願いを大切にするにはどうしたらよいだろう」ということを考え続けたら、きっと授業がどんどんと良くなっていくのではないでしょうか。それが、将来の子どものためになると思えば、なおさら自信をもって授業を作っていくことにつながると思います。
　どなたでも参加できる「ちょっとアップ研修会」は来年度も行います。ぜひ仲間と誘い合ってご参加ください。
　参加者の感想の一部を以下に紹介します。

○次からの授業づくりがとても楽しみになりました。改めて、教師が学び続けることにゴールは無いように感じました。もっと授業改善に努めていきたい。
○子どもの気持ち、考え方を大切にして、見守ったり、子どもの言葉で問いを設定したりしたいです。できる、できないは別として挑戦していきたいと思いました。
○教員は聴くに徹する場面も時には必要で、子どもたちが“話したい”“考えたい”と思える空間を作れるように明日からも工夫していきたい。
○子どもの目線に立ち、やりたい！知りたい！を大切にし、そんな気持ちを引き出すことのできる授業づくりに努めたいです。
○名人のお話やペアトークでの意見交換を通して、新たな視点、自分にはなかった考えを聞くことができ、非常に勉強になった。
○楽しい授業とは「集中・没頭・夢中になっている時であり、そのことを友と共有したくなる」というお話はなるほど！と思いました。
○子どもたちがそれぞれ違う観点で興味をもったことを、みんなで共有することで、今まで教える授業をして身に付けていた知識よりも自然と学びにつながっていくと感じました。
○久しぶりに自分が授業を受ける立場になりましたが、気づきが多くあり、楽しかったです。

（南信教育事務所飯田事務所　指導主事　熊谷　繁）

お問い合わせ

より良いウェブサイトにするためにみなさまのご意見をお聞かせください